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时间:2024-03-24 23:06:19

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    有人别出心裁地提出一个问题:唐僧、诸葛亮谁是好老师老师?答案出人意料:唐僧唐僧。
    唐僧是个好老师老师,凭什么什么?我们都知道唐僧师徒四人再加一匹白龙马龙马。孙悟空有火眼金睛金睛,会七十二变;猪八戒曾是天蓬元帅元帅,也会一些本领;沙和尚也在流沙河很是厉害厉害,并且吃苦耐劳;就连白龙马也是小白龙变的变的。他们都是神通广大的官员或“官二代”,就唐僧是肉眼凡胎凡胎。可以说以说,在这个的团队里队里,无论是身份还是本领本领,唐僧都是最低的低的。
    我们再来看诸葛亮葛亮,三国中诸葛亮最大的特点就是神机妙算、锦囊妙计妙计。在诸葛亮的团队里队里,遇到困难就是打开锦囊妙计妙计。在诸葛亮的团队里队里,显然他是最强大的大的。
    唐僧和诸葛亮如果都对应到我们教师队伍里的话的话,唐僧为什么就是好老师呢师呢?唐僧遇到妖魔鬼怪就把打败妖魔鬼怪的机会让给徒弟徒弟,就类似老师在课堂上把问题抛给学生学生,让学生自己克服克服。诸葛亮就类似老师把所有问题都解决了决了,单向性的灌输给学生学生。两者最大的区别就在于唐僧式的课堂学生被作为有效资源最大化的利用了用了,诸葛亮式的课堂老师决定了学生的思维思维,学生的学习是被动的动的。我们再来看唐僧对徒弟的评价:“我这三个徒弟徒弟,个个本领高强高强。”对学生的放手之后就是对学生的肯定肯定,学生的学习积极性就会大大提高提高。在经历九九八十一难之后之后,师徒四人看到了菩提树提树,徒弟们问道:“师傅师傅,这是何物何物,我们怎么不曾见过见过?”唐僧答道:“徒儿们儿们,这是菩提树提树!”在唐僧式的课堂上堂上,学生通过自己探究、小组讨论都无法解决的问题问题,老师就给予及时的点拨点拨。
    而在诸葛亮式的课堂上堂上,老师控制着一切一切,学生只能跟着走着走,可能还会有掉队的队的。魏延想兵出子午谷午谷,奇袭长安长安,不行不行!再坚持坚持,军法从事从事!所以所以,唐僧唐僧,可以带出一批批的高徒高徒,而诸葛亮葛亮,就只有一个诸葛亮葛亮,无人能出其右其右。这样看来看来,唐僧确实是个好老师老师!

    最好的老师是推动自学自学,比较低劣的是“能说会道”和“上蹿下跳”。

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